ÎÇáÏæä Ýí ÓÈíá ÇáÈÚË ãä ÓÌá ÇáäÖÇá ÇáÞæãí ÇáãÌíÏ     ÍÒÈ ÇáÈÚËõ ÇáÚÑÈí ÇáÇÔÊÑÇßí åæ ÍÒÈñ Þæãíøñ æõáöÏó ãä ÑÍã ãÚÇäÇÉ ÇáÇãÉ ãä ÃÌá ÊÍÞíÞ æÍÏÊåÇ æÍÑíÊåÇ æäåÖÊåÇ¡ áÊãÇÑÓ ÏæÑåÇ ÇáÍÖÇÑí Èíä ÇáÃãã ÈãÇ íóáíÞ ÈãßÇäóÊöåÇ ÇáßÈíÑÉ æÅãßÇäÇÊåÇ ÇáåÇÆöáÉ æÊÃÑíÎåÇ ÇáãÌíÏ. æåæ ÝößÑñ ÑóÕíäñ æÑÇÓÎñ¡ æäóåÌñ äÇÖÌñ æãõÊÞÏãñ íäíÑ ÏÑÈ ãäÇÖáíå æÌãÇåíÑóå Ýí ßÝÇÍåã áÊÍÞíÞ ÃåÏÇÝå ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáßÈÑì Ýí ÇáæÍÏÉ æÇáÍÑíÉ æÇáÇÔÊÑÇßíÉ. æÍÒÈñ åßÐÇ åí ÃåÏÇÝå¡ ÞæãíÉ ÊÞÏãíÉ ÇäÓÇäíÉ¡ áÇ íäåÖ ÈÑÓÇáóÊöå ÇáÍÖÇÑíÉ ÇáÚöãáÇÞÉ Ýí ÈÚË ÃãÉ ÈßÇãáåÇ¡ ÇáÇø äæÚíÉ ÎÇÕÉ ãä ÃÈäÇÁ ÇáÃãÉ ÇáãäÇÖáíä Ýí ÕÝæÝöå¡ ãä ÇáÐíä ÂãäæÇ ÈÍÞøö ÃãÊåã Ýí ÇáäåÖÉ æÇáÊÞÏøõã áÊÍÊøóá ãßÇäÊåÇ ÇáßÈÑì Èíä ÇáÇãã¡ ÝæåÈæÇ ÍíÇÊåã áÊÍÞíÞ ÑÓÇáÊå¡ ÎÇÆÖíä Ýí ÓÈíá Ðáß äÖÇáÇð ÖÑæÓÇð æÊÖÍíÇÊ ÌÓÇã áÊÃÕíá ÇáÃåÏÇÝ ÇáäÈíáÉ ááÈÚË¡ æÞíãå æãÈÇÏÆå ÇáÓÇãíÉ. Çäøóåã ÕõäøóÇÚ ÇáÍíÇÉ æãÓÊÞÈá ÇáÇãÉ¡ æÑÌÇá ÇáÚØÇÁ æÇáÝÏÇÁ ãä ÃÌá ÊÍÞíÞ æÍÏÉ ÃãÊåã ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÌíÏÉ. åßÐÇ åõã ãäÇÖáæ ÇáÈÚË Úáì ÇãÊÏÇÏ æØäåã ÇáÚÑÈí ÇáßÈíÑ ãä ÇáãÍíØ Çáì ÇáÎáíÌ. íÓÚì åÐÇ ÇáÈÇÈ Çáì ÇáÞÇÁ ÇáÖæÁ Úáì ãÍØÇÊ ãä ÇáÓÌáø ÇáÎÇáÏ áãäÇÖáí ÇáÈÚË Ýí ÇáæØä ÇáÚÑÈí¡ ÇáÐíä ÔßøóáæÇ ÑÇíÇÊ ÚÇáíÉ ÓÊÈÞì ÊäíÑ ÏÑÈ ÃÌíÇá æÃÌíÇá ãä ÇÈäÇÁ ÇáÇãÉ Ýí äÒæÚåÇ äÍæ ÇáæÍÏÉ æÇáÍÑíÉ æÇáÊÞÏã. æãä Êáß ÇáÑÇíÇÊ ÇáÑÝíÞ ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ãä Çáíãä.   ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÈØá æÞÇÆÏ ËæÑÉ ٢٦ ÓÈÊãÈÑ ÇáíãäíÉ (ÇáÞÕÉ ÇáßÇãáÉ áÍíÇÊå æäÖÇáå) ãáÎÕ ÇáÍá ÞÇÊ3-14 íÍí ãÍãÏ ÓíÝ ÇáãÝáÍí- Çáíãä   ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ ÇáÔÎÕíÉ æ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩíÉ   ﻛﺎﻥ  ﺍﻟﺸﻬﻴﺪ ﺍﻟﻤﻼﺯﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ÑÍãÉ Çááå Úáíå ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻤﺎÊ ﻭﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ ÇáÔÎÕíÉ æÇáÞíÇÏíÉ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻫﺐ ﺍﻟﺨﻼﻗÉ  ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐ ﺍáÊí ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺤﺐ ﻭﺗﻘﺪﻳﺮﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ  ﺍﻫﻠﻪ ﻭﺍﻗﺎﺭﺑﻪ ﻭﺯﻣﻼﺋﻪ ﻭﺭﻓﺎﻗﻪ ﻭﺍﺳﺎﺗﺬﺗﻪ  ﻭﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﻪ¡ ﻭﻣﻜﻨﺘﻪ ãä  Çﻥ  ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺜﺎﻻ íÞÊÏì  ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﺿﻠﻴﻦ¡  ﻭﺍﻫﻠﺘﻪ ﺍﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺪﻭﺭ ﻓﺎﻋﻞ ﻭﻣﺆﺛﺮﻓﻲ ﺣﻴﺎﺓ ﻭﺗﺎﺭﻳﺦ ﺷﻌﺒﻨﺎ ﺍﻟﻴﻤﻨﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻭﻳﺤﺘﻞ ﻣﻮﻗﻌﺎ ﺑﺎﺭﺯÇ ﻓﻲ ﺻﺪﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ.  ﻭﺗﺘﻤﺜﻞ ﺍﻫﻢ ﻭﺍﺑﺮﺯ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺕ ÇáãÊÝÑÏÉ  ﺑﺎáÂﺗﻲ: ﺳﺠﺎﻳﺎﻩ : ﻫﻲ ﺳﺠﺎﻳﺎ ﻋﺮﺑﻴﺔ íãäíÉ ÃﺻﻴáÉ ﻗﻀﻴﺘﻪ  ﻟﻴﺴﺖ ﻗﻀﻴﺔ ﺷﺨﺼﻴÉ ﺑﻞ åí  ﻗﻀﻴﺔ ﺷﻌﺐ ﻭﻭﻃﻦ ﻭﺍãÉ ﺗﺎﺑﻰ ﺍﻟﺬﻝ ﻭﺍﻟﺨﻨﻮﻉ ﻭﺍﻟﻬﻮﺍﻥ ﻭﺍﻟﻈﻠﻢ ﻭﺍﻻﺳﺘﻌﺒﺎﺩ  æÇáÇÓÊÈÏÇÏ  ﻭﺍﻟﻬﻴﻤäÉ¡ æÊÚÔÞ  ﺍﻟﺘﺤﺮﺭ ﻭﺍﻟﺤﺮíÉ ﻭﺍﻟﻌﺪﻝ ﻭﺍﻟﻌﺪﺍﻟﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺍﻟÍÑÉ. ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﺻﻔﺎﺕ ÇáÇÓÊÞÇãÉ  ﻭﺍﻻﺩﺏ  ﻭÇáäÒﺍﻫﺔ ﻭﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺪﻳﺔ æãËáãÇ ßÇä íÍÑÕ Úáì äÙÇÝÉ ÝßÑå ¡ ßÇä íÍÑÕ Úáì  äÙÇÝÉ ÌÓãå æãáÇÈÓå .ﻛﺎäÊ ﻟﺪﻳﻪ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻭﺍﺳﻌﺔ ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﻭﺍﻟﺸﺮﺍﺋﺢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺑﺎﻻﺧﺺ ﻣﻨﻬﻢ  ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻭﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺮﻣﻮﺯ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ  ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺗﻬﻢ ﻭﻣﺸﺎﺭﺑﻬﻢ ÇáËÞÇÝíÉ æÇáÓíÇÓíÉ æ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻭﻛﺎäÊ ÚáÇﻗﺎﺗﻪ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻣﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻧﺎﻗﺪÉ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﻗﻴﻤﻲ ﻣﺒﺪﺋﻲ.  æáã Êßä áÇåÏÇÝ ÔÎÕíÉ Èá ﺳﺨﺮﻫﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺸﺮﻭﻋﻪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺠﻤﻌﻲ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ- ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ- ﻭﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭíÉ. ﻛﺎﻥ íÍÈ ﺍﻟﻘﺮﺍÁﺓ  ﺑﻨﻬﻢ ﻏﺮﻳﺐ¡ ﻭﻳﺴﺘﻮﻋﺐ ãÇ íÞÑÇå ﺑﻔﻜﺮ ﻭﻣﻌﺮﻓﻪ ﻭﻛﺎﻥ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻋﺎﻟíÉ ﻫﺬﺑﺘﻪ ﻭﻋﻤﻘﺖ ﻧﺸﺎﻃﻪ ﺍﻟﻨﻀﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﻨÙﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﻣﺰﺍﻳﺎﻩ ﺍﻻﺧﻼﻗﻴﺔ ﻭﻃﺒﻌﺖ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺑﻄﺎﺑﻊ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﻣﺘﻤﻴﺰ¡ ﻳﺠﺒﺮ ﺍﻟﺠﺎﻟﺲ ﻣﻌﻪ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻤﻊ ﻭﺍﻟﻤﺘﺤﺎﻭﺭ ﻣﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻪ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻭﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻩ ﻭﺍﻻﻗﺘﻨﺎﻉ ﺑﺮÃﻳﻪ.    ÊÃËíÑ ÇáÇäÊÝÇÖÇÊ  ÇáæØäíÉ ßÇä áÇÍÏÇË (ËæÑÉ ١٩٤٨ã) ÇáÊí ÇÞÇãåÇ ÇáÑÚíá ÇáÇæá ãä ÇáÇÍÑÇÑ Çáíãäííä æÇáÊí ÚÈÑ ÚäåÇ (ÇáãíËÇÞ ÇáãÞÏÓ ) æÇáÊí ÇæÏÊ ÈÍíÇÉ ÇáÇãÇã íÍí æÇÚáäÊ ÞíÇã ÇáÏæáÉ ÇáÏÓÊæÑíÉ æÍßã ÇáÔæÑì ÊÃËíÑ ßÈíÑ Úáì ÇáÑÝíÞ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí¡ æÎÇÕÉ ãÚÇíÔÊå áÃÌæÇÆåÇ æãÚÑÝÊå ÇáÔÎÕíÉ ÈÈÚÖ ÑãæÒåÇ¡ æÕÏãÊå ßÛíÑå ãä ÇÈäÇÁ Çáíãä áÝÔáåÇ ÈÚÏ ÇÓÇÈíÚ ãä ÞíÇãåÇ¡ æãÇÊãÎÖ Úä ÝÔáåÇ ãä ãÌÇÒÑ æÍÔíÉ  íäÏì áåÇ ÌÈíä ÇáÊÇÑíÎ áÞÇÏÉ ÇáËæÑÉ ãä ÇÍÑÇÑ Çáíãä æÑÌÇáÇÊåÇ æÚáãÇÆåÇ æÑãæÒåÇ ÇáæØäíÉ ÇáÐí äÕÈÊ áåã ÇáÓáØÉ ÇáÇãÇãíÉ æØÛÇÊåÇ ÇáãÔÇäÞ ¡ æØÇá ÓíÝ ÇáÌáÇÏ (٢٩) ÑÌáÇ ãä ÎíÑÉ ãäÇÖáí ÇáÍÑßÉ ÇáæØäíÉ ÇáíãäíÉ ¡ æãä Öãäåã ÇáÞÇÖí ÇáÚáÇãÉ ÍÓíä ÇáßÈÓí.    ÊÃËíÑ ÍÑßÉ ÇáÊÍÑÑ ÇáÚÑÈí æÇáÚÇáãí ßãÇ ÊÒÇãä ÊÝÊÍ  æÚíå ÇáÓíÇÓí ãÚ ÇäÏáÇÚ ÇáËæÑÇÊ ÇáÊÍÑÑíÉ ÝæÞ ÎÑíØÉ Ðáß ÇáÚÕÑ Úáì ÇãÊÏÇÏ ÎØí ÇáØæá æÇáÚÑÖ¡ æÇáÊí ÊåíÈ ßáåÇ ÈÇáÅäÓÇä ÇáÍÑ ÏÇÎá ÇÑÖå¡ æÝí ÎÇÑÌåÇ Úáì ÇáÓæÇÁ  Çä íäÇÖá ãä ÇÌá ÔÑÝ ÍÑíÊå¡ æßÑÇãÊå ææÌæÏå æÅäÓÇäíÉ ãÕíÑå¡ æÇä íËæÑ ÖÏ ÇáÙáã æÇáØÛíÇä¡ ÝßÇä ãä ÇáØÈíÚí Çä íÊÝÇÚá ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí åæ æÑÝÇÞå ÇáãäÇÖáíä ÇáÇØåÇÑ ÊÝÇÚáÇ ÍíÇ ãÚ åÐÇ ÇáÒÎã ÇáËæÑí Úáì ÇáÕÚíÏ ÇáÚÑÈí æÇáÚÇáãí ¡ æíÊÃËÑæä ÈåÐå ÇáÚæÇãá Ýí ãÓíÑÉ ÈÍËåã Úä ÇáÌãåæÑíÉ áÈáÇÏåã¡ æÇáæÍÏÉ ÇáÚÑÈíÉ áÇãÊåã æÚä ÇáÍÑíÉ æ ÇáßÑÇãÉ áßá ÇáäÇÓ.    åæíÊå ﺍﻟﺴﻴﺎÓíÉ æãÓÊåá äÔÇØå ÇáÊäÙíãí ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍáÈÍË ﻭﺍﻟﺘﻘﺼﻲ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ æÇáÍÒÈíÉ ááÔåíÏ  Úáí  ﻋﺒﺪ  ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ﻭﺍﻻﻃﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻞ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭÇáÂÑÇÁ ÇáæÇÑÏÉ  Ýí ßá ãÇ ﻛﺘﺐ ﻭﻭﺛﻖ ﺣﺘﻰ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻋﻦ ﺛﻮﺭﺓ 26 ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻭﻋﻦ ﺣﻴﺎﺓ ﻭﻧﻀﺎﻝ ÇáÔåíÏ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﻪ  ÊæÕáäÇ Åáì ÇáäÊíÌÉ ÇáÊÇáíÉ: Çﻥ ﺍﻟﺸﻬﻴﺩ ÈÏà ÍíÇÊå ÇáÓíÇÓíÉ ﻣﺘﺎﺛﺮﺍ ﺑﺎﻟﻣﻌﻄﻴﺎﺕ ÇáËæÑíÉ  ﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ æÈÇåÏÇÝ ÍÒÈ ÇáÈÚË ÇáÚÑÈí ÇáÇÔÊÑÇßí ÇáãÊãËáÉ Ýí ÇáæÍÏÉ æÇáÍÑíÉ æÇáÇÔÊÑÇßíÉ æÈÔÚÇÑ ÇáÈÚË ÇáÔåíÑ - ÇãÉ ÚÑÈíÉ æÇÍÏå ÐÇÊ ÑÓÇáÉ ÎÇáÏÉ ¡ ÇáÐí Çáåã  ÌíáÇ ãä ÇáÔÈÇÈ ÇáÍÇáãíä ÈæÍÏÉ ÇãÊåã ÇáÚÑÈíÉ ãä ÇáãÍíØ Çáì ÇáÎáíÌ ¡ æÎáÞ ÇáãÏ ÇáÞæãí æÇáÒÎã ÇáËæÑí ÇáÍãÇÓí ÇáÐí ÇáåÈ æÌÏÇä ÇáÇãÉ ÇáÚÑÈíÉ. æßÇäæÇ íÍãáæä ãÔÑæÚ ÇãÉ ÛíÈÊ Ýí ÏåÇáíÒ æÚÊãÉ ÇáÊÇÑíÎ. ÇæáÆß ÇáÝÊíÉ ÊÈäæÇ ÇáÕÍæÉ ááÇãÉ æäÔÑæÇ ÇÝßÇÑåã æÑÄÇåã æÕÇÛæåÇ Ýí äÙÑíÉ ÝßÑíÉ ÊÚãÞÊ Ýí æÌÏÇä ÇáÔÈÇÈ æ ÇÓåãÊ ÈÔßá ÝÚÇá Ýí ÎáÞ ÍÑßÉ ÇáãÏ ÇáÞæãí  ÇáæÍÏæí ÇáÊÞÏãí  ÇáÐí ÊÇÓÓ Ýí ÇáÓÇÈÚ ãä äíÓÇä  ÚÇã ١٩٤٧ Ýí ÇáÚÇÕãÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÓæÑíÉ ÏãÔÞ ÍÇãáÇ áæÇÁ ÇáãÔÑæÚ ÇáÍÖÇÑí ÇáäåÖæí ááÇãÉ ÇáÚÑÈíÉ. æÊÇÓÓÊ áå ÝÑæÚ  Ýí ãÎÊáÝ ÇáÇÞØÇÑ ÇáÚÑÈíÉ æãäåÇ ÞØÑ Çáíãä ÇáÐí ÊÄßÏ ÇáÍÞÇÆÞ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÈÇäå ÊÇÓÓ  Ýí Çáíãä  ßÊäÙíã ÍáÞí ÚÇã ١٩٤٨ã Ýí ãÏíäÉ ÊÑíã ÈãÍÇÝÙÉ ÍÖÑãæÊ. æÇäÊÔÑ ÈÔßá ÓÑí Ýí ãÎÊáÝ ÇáãÍÇÝÙÇÊ ÇáíãäíÉ ÔãÇáÇ æÌäæÈÇ æáã íÊã ÇáÇÔåÇÑ Úä äÔÇØå ÈÔßá Úáäí ÇáÇ Ýí ÚÇã ١٩٥٦ã. ﻭﺍä ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí   ÇäÊãì Ýí ãäÊÕÝ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎﺕ ãä ÇáÞÑä  ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ  áÍÒÈ ÇáÈÚË ÇáÚÑÈí ÇáÇÔÊÑÇßí Ýí ãÏíäÉ ÕäÚÇÁ  ÇáÊí ÊÔíÑ ÇÛáÈ ÇáãÚáæãÇÊ ÈÇä ÇáÇÓÊÇÐ ÇáãÍÇãí ÕÇáÍ ÚÈÏÇááå ÇáÍÈÔí åæ ÇáãÄÓÓ áå Ýí ÔãÇá ÇáæØä Çáíãäí¡ æÇÕÈÍ ÇáÔåíÏ  ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ ﻓﻜﺮﺍ æÊäÙíãÇ ÈÍÒÈ ÇáÈÚË ÇáÐí íÝíÏ ÑÝÇÞå ãä ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻻﺣﺮﺍÑ ﻓﻲ ﻭﺛﻴﻘﺘﻬﻢ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ (ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻭﻭﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ) Åäå ßÇä íÔßá ﺍﻛﺜﺮﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﻭﺟﻮﺩﺍ ﻓﻲﺍﻟﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ æﺍﻗﺪﻣﻬﺎ. ﻭﻛﻮﻥ ﺍﻓﻜﺎﺭﻩ ﻭﺷﻌﺎﺭﺍﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸﺒöﻌﺔ ﻟﻠﺘﻌﻄﺸﺎﺕ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﺸﺒﺎﺏ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ  áÐÇ Çﻧﺨﺮﻁ ãÚå ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ . æáßæä ÃÝßÇÑå æãÈÇÏÆå  ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﻣﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﺣﻼﻡ ﺷﻌﺒﻬﺎ  ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ ﺍﺧﺮﺍﺟﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻔﻮﺱ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻌﻠﻦ ﻭﺗﺒﻨﺎﻫﺎ ﻭﺗﺮﺟﻤﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻋﻤﻞ ﻭﻧﻀﺎﻝ ÈÍíË ﺍﺻﺒﺤﺖ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺍﻥ ﺗﻨﻔﺼﻢ ﻋﻦ ﻣﺎﺿﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺍﻭﺣﺎﺿﺮﻫﺎ ﺍﻭﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻤﺒﺪﺍ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻭﺍﻻﻧﺒﻌﺎﺙ ﻭÇﻻﻧﻔﺘﺎﺡ ﻭﺍﻟﺘﺠﺪﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺮﻑ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻛﺤﺮﻛﺔ ﺛﻮﺭﻳﺔ ﺍﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ.  ßãÇ ßÇä áÅﻧﺘﻤﺎÁﺍﺕ  Çﻠﻄﻼﺏ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ ÇáÏÇÑÓíä Ýí ÇáÃÞØÇÑ ÇáÚÑÈíÉ  áÍÒÈ ÇáÈÚË æÈÇáÇÎÕ ÇáÏÇÑÓíä  ﻓﻲ ÌãåæÑíÉ ãÕÑ ÇáÚÑÈíÉ¡ ÊÃËíÑÇ æÇÖÍ Úáì ÌÚá  ÒãáÇÆåã ÇáØáÇÈ Çáíãäííä  ﻓﻲ ÇáÏÇÎá   íÞÊÏæä Èåã æíäÊãæä áÍÒÈ ÇáÈÚË. ßãÇ ßÇä  áæÍÏÉ ãÕÑ æÓæÑíÇ  ÇËÑ ßÈíÑ Úáì ãÓÊæì ÇáæÚí ÇáÞæãí ¡ áíÓ Ýí Çáíãä æÍÏåÇ Èá Ýí ßá ÇáÇÞØÇÑ ÇáÚÑÈíÉ. æáÞÏ ÚßÓ äÝÓå Úáì ÇáæÇÞÚ ÇáÚÑÈí ßáå ¡ æßÇä áÍÒÈ  Çﻟﺒﻌﺚ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻛﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺎﻡ ÈÏæÑ ﺑﺎﺭﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﺑﻴﻥ ﺳﻮﺭﻳﺎ ﻭﻣﺼﺮ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻭﺍﺿﺢ  ﻋﻠﻰ  ﺍﻟﻄﻼﺏ  ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ Çﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﻜﺲ ﻧﻔﺴﻪ  ﻋﻠﻰ  ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ. ﻭﻓﻲ ﻫﺬÇ ﺍáÕÏÏ íÞæá ÇáÈÇÍË æ ÇáÒÚíã ÇáØáÇÈí  ﺣﺎﻣﺪ ﺍﻟﺴﻘﺎﻑ: ( Çﺫﺍ  ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻣﻬﺪ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ  ﻓﺎﻥ ﻣﺎﻳﺜﻴﺮ ﺍﻻﺳﺘﻐﺮﺍﺏ ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻝ ﺍﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮﺍﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﻈﻡ ﻓﻲ ﺧﻼﻳﺎ ﺣﺰﺑﻴﺔ  ﻧﺎﺻﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺴﺘﻴﻨﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻭﻟﻢ ﻳﻈﻬﺮﻋﻴﺴﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻴﻒ ﻭ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺯﻣﻦ ﻣﺘﺎﺧﺮ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻛﺰﻋﺎﻣﺎﺕ ﻃﻼﺑﻴﺔ ﻧﺎﺻﺮﻳﺔ¡  ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻏﺰﺍ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻌﺮﻳﻦ ﻭﺍﺳﺘﻄﺎﻉ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺧﻼﻳﺎ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺳﺮﻳﺔ æÚáäíÉ. æ ﺑﻔﻌﻞﺍﻟﺤﻤﺎﺱ ﺍﻭﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﺍﻟﻤﺮﺣﻠﻲ ÝÇﻥ ﻋﺪﺩﺍﻟﻄﻼﺏ ÇáÈÚËííä ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﻛﺎﻧﻮÇ ﻳﻔﻮﻗﻮﻥ ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﺇﻥ ﻟﻢ ﻳﺼﻞ ÇáÇﻻﻑ ﻣﻮﺯﻋﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ æﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ãÏä ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ æﻃﻨﻄﺎ æﺍﻻﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ æﺑﻨﻲ ﺳﻮﻳﻒ æﺣﻠﻮﺍﻥ ﻭﺍﻧﺸﺄæÇ ﺭÇﺑﻄﺔ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ 29ﻣﺎﺭﺱ ١٩٥٦ ﻡ . ﻭÇﻛﺪ ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ ﺍﻥ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﺋíÓí ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ  ﻭﻻﻳﻤﻜﻦ ﺍﻏﻔﺎﻝ ﺩﻭﺭﻩ .    ﺍﻟﻮËíÞÉ Çﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻈﺒﺎﻁ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ(ﺍﺳﺮﺍﺭﻭﻭﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ) ãä ÌåÊåÇ ÊæßÏ Çä ÊæÛá ﺣﺰﺏ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﻜﺲ ﻧﻔﺴﻪ  ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻭﻛﺎﻥ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻗﺒﻞ Çﻥ ﻳﻠﺘﺤﻘﻮﺍ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ﻗﺪ ﺍﻋﺘﻨﻘﻮﺍ ﻣﺒﺎﺩﻱ ﺣﺰﺏ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻛﻲ. ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ﻧﻘﻠﺖ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺪﺭÇﺳﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻧﻘﺼﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻮﺍﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻮﺍﺓ ﻣﻨﺘﻤﻴﺔ ﻭﻣﺘﻄﻠﻌﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻌﻄﺎÁ ﺍﻟﻔﻜﺮﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ¡  ﻭﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ ﻫﻨﺎ ﺑﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪﺍ ﻫﻡ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ﻭﺭﻓﺎﻗﻪ æåÐÇ áÇíÈÑåä  ﻋﻠﻰ  ﺍáåæíÉ  ﺍﻟﺒﻌﺜﻴﺔ ááÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÈÞÏÑ ãÇíÈÑåä Úáì ÇáåæíÉ ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÈÚËíÉ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻟﻠﺸﻬﻴﺪ ﻭﺭﻓﺎﻗﻪ ﺍáÈÚËíæä ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﺮﻳﺔ ﻭÇáãÏÇÑÓ ﺍﻻﺧﺮﻱ ﺷﺮﻑ ﺍﻟﺴﺒﻖ ﻓﻲ ﺗﺎﺳﻴﺴﻪ ﻭﻗﻴﺎﺩﺓ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮﺍﻟﺬﻱ ﺳﻮﻑ ﻧﺘﻄﺮﻕ ﺍﻟﻴﻪ ﻻﺣﻘﺎ.  ﻭﺗﺎﻛﻴﺪﺍ ﻟﻤﺎ ﺳﻠﻒ ﺗﺸﻴﺮ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ ﺍﻟﺒﻌﺜﻴﺔ / ﻟﻤﺤﺎﺕ ﻣﻦ ﻧﻀﺎﻝ ﺍﻟﺒﻌﺚ/ ﻭﻫﻮﻛﺘﺎﺏ ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺻﺎﺩﺭ ﻋﻦ ﺍﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻛﻲ  ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﻤﻦ ﻗﺪ ﻭﻟﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎﺕ ﻣﻥ  ÇáÞÑä  ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻟﺒﻼﺩﻫﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻭﺍﻧﺘﺸﺮ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ. ﺍﻻﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺟﻌﻞ ﻟﻠﺤﺰﺏ  ﻓﻌﺍﻟﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺛﻮﺭﺓ 26ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ- ﺍﻳﻠﻮﻝ ﻋﺎﻡ1962ﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻧﻬﺖ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻦ. ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻥ ﺍﺣﺪ ﺍﺑﺮﺯ ﻗﺎﺩﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﻼﺯﻡ ﺍﻭﻝ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ﻣﻦ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺰﺏ ﻭﺗﻮﻟﻰ ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ. ﻛﻤﺎ ﺟﺎÁ ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﻣﺤﺴﻦ ﺍﻟﻌﻴﻨﻲ ﻭﺯﻳﺮﺍ ﻟﻠﺨﺎﺭﺟﻴﺔ  ﻭﻫﻮﺍﻟﺒﻌﺜﻲ ﺍﻟﻘﺪﻳﻢ ﺍﺣﺪ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺎﺭﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻌﺒﻪ  ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺰﺏ  ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺜﻮﺭﺓ. æåäÇß ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÔåÇÏÇÊ æÇáæËÇÆÞ ÇáÊÇÑíÎíÉ ÇáÊí ÊæßÏ ÇáåæíÉ ÇáÓíÇÓíÉ ááÔåíÏ æáÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ ÓäæÑÏåÇ Ýí ÓíÇÞ ÍÏíËäÇ Úä ÊÃÓíÓ ÇáÊäÙíã áÇÍÞÇ.    ÞÝÒÉ äæÚíÉ ﻭﻛﺎﻥ ááÅﻧﺘﻤﺎÁ ﺍﻟﺤÒﺑﻲ ááÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ﺩﻭﺭ ﺍﺳﺎﺳí ﻓﻲ ÕÞá  ﻣﻮﺍﻫﺒﻪ ﻭﺟﻌﻠﻪ ﻳﻘﻔﺰ ﻗﻔﺰﺓ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ æﻓﻜﺮﻳﺔ ﻭﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ÈÇáãËÞÝíä  ﻭﺍﻟﺸﺮÇﺋﺢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻀﻮﺭ ﻣﺒﺪﺋﻲ  ﻣﺜﻤﺮ . ﻛﻤﺎ ﻭﺳﻌﺖ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ ﻭﺧﺒﺮﺗﻪ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ  ﻭﻋﻤﻘﺖ ﻧﺸﺎﻃﻪ ﺍﻟﻨﻀﺎﻟﻲ ﻭﻃﺒﻌﺖ ﺣﻴﺎÊå ﺑﺬﻠﻚ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰ  ﻭﺍﺑﺮﺯﺕ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻳﺔ ﺍáÊí  ﺑﺪÃﺖ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺫﺍﺗﻴﺎ.    ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ   ﺑﺪà ﺣﺰﺏ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻨﻌﺎÁ ﻧﺸﺎﻃﻪ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻭﺑﺎﻻﺧﺺ ﻓﻲ ﺍﻭﺳﺎﻁ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻜﻦ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﻭﻗﺪ ﺑﺮÒ ﺍﻟﺸﻬﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ﻛﻮﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﺑﺮﺯ ﺍﻟﻨﺸﻄﺎÁ ÇáÈÚËííä ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰíä æﻣﻦ ﺍﻫﻡ ﻗﺍﺩﺓ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻄﻼﺑﻲ ááÍÒÈ. ﺣﻴﺚ ﺑﺪà ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻭﻟﻰ ﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﺍﻟÊí ﻋﺮﻓﺖ [ÈÇﻻﻛﻮﺍﺥ]  ãä  ﻃﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪÑﺳﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ  ﺍﻟﺬíä ﺗﻢ Çﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ ﺍﻟﻰ ﺍﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺗﺴﻢ ﺑﺎﻟﺴﺮﻳﺔ  ﻭﺍﻋﺪﺍﺩ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ /ﻻﺋﺤﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ/ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺷÄæﻧﻬﻢ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻭﻣﺠﻤﻞ ﻧÔÇﻃﺎﺗﻬﻢ ﺍﻻﺧﺮﻯ. ﺍﻣﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻜﺎﻥ ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ  ﻳﻈﻞ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ ﺍﻟﻜﺘﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺴﺮﻳﺔ ﻭﻟﻢ ﻳﻄﻠﻊ ﺍﺣﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺎﻋﺪﺍ ﻣﻦ ﻳﺜﻖ ﺑﻬﻢ ﻤﻥ ﺯﻣﻼﺋﻪ Çí ﺭﻓﺎﻗﻪ ﻛﻤﺎ  ﻳﻘﻮﻝ  ﺍﻟﻠﻮﺍÁ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﺍﺭﺙ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ.  ﻭﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ  ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺑﺪﺍﺕ (ﺍﻻﻛﻮﺍﺥ) ﻓﻲ ﺍﻟﻈﻬﻮﺭ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﺧﺮ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻨﻌﺎÁ ﺑﺤﻴﺚ ﻛﺎﻥ ﻋﺪﺩ ÇáÇﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ ﻟﻜﻞ ÍáÞÉ /ﻛﻮﺥ/ ﻻﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ﺳﺘﺔ ﺍﺷﺨﺎﺹ . ﻭﻛﺎﻥ ﻳﺴﻤﻲ ﻛﻞ ﻛﻮﺥ ßãÇ íÞæá ÇááæÇÁ ÓÚíÏ ÚÈÏ ÇáæÇÑË ÚÈÏ ÇáãÛäí ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺆﺳﺴﻪ ﺍﻭﺍﻟﻤﺴﺆﻝ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟﻪ.   ØÑÞ æÃÓÇáíÈ  ÇáßÓÈ ÇáÍÒÈí ßÇä ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí íÊÎÐ ãä ãÌãá ÇáÝÚÇáíÇÊ æÇáÇäÔØÉ ÇáËÞÇÝíÉ æÇáÝäíÉ ÇáÊí ßÇä íÞæã ÈåÇ åæ æÑÝÇÞå æÈÞíÉ ÇáãäÇÖáíä ÇáÃÎÑíä Çáì ÌÇäÈ ÇáåÏÝ ÇáÑÆíÓí áãÊãËá Ýí ÚãáíÉ ÇáÊËÞíÝ æÇáÊæÚíÉ¡ æÊÌÓíÏ æÍÏÉ ÇáäÖÇá Çáíãäí ¡ æÎáÞ ÇáÈíÆÉ ÇáãáÇ ÆãÉ ááËæÑÉ æ ááÊÛííÑ æÇáÞÖÇÁ Úáì ÇáÅãÇãÉ æÇáÇÓÊÚãÇÑ. æãä ÝÚÇáíÇÊ ÇáäÇÏí ÇáÑíÇÖí ÇáÐí ßÇä ááÔåíÏ æÑÝÇÞå ÏæÑ ÇÓÇÓí Ýí ÇäÔÇÆå  Ýí ÓÇÍÉ ÇáãÏÑÓÉ ÇáËÇäæíÉ  ßÛØÇÁ æÇÌåí áäÔÇØåã ÇáÍÒÈí æÛíÑåÇ ãä ÇãÇßä ÇáÊÌãÚÇÊ ÇáÇÎÑì ÇáÊí ßÇäÊ ÊÞÇã Ýí ÇáÚÏíÏ ãä ÈíæÊ ÇáÑÝÇÞ ÇáÈÚËííä Ýí ÇãÇäÉ ÇáÚÇÕãÉ æãä ÇáÏÑæÓ ÇáÎÕæÕíÉ ÇáãÌÇäíÉ ÇáÊí íÚØæäåÇ¡ æÓíáÉ áãÏ ÌÓæÑ ÇáÊæÇÕá ãÚ ÇáÔÈÇÈ æÛíÑåã æ ÇáÊÈÔíÑ ÈÇÞßÇÑÇáÍÒÈ æÞäÇÚÇÊå ÇáåÇÏÝÉ Çáì ÊÎáíÕ Çáíãä ãä äíÑ ÇáÅãÇãÉ æÇáÇÓÊÚãÇÑ  ÈÇÓáæÈ Ðßí¡ æÈØÑíÞÉ ÑÕíäÉ¡ æÇáÊÚÑÝ Úä ÞÑÈ Úáì  ÇáÔÎÕíÇÊ ÇáãÊÍãÓÉ ááÊÛííÑ¡ æããä íÊæÓã Ýíåã ÑæÍ ÇáËæÑÉ¡ æÇáÇÓÊÚÏÇÏ ááäÖÇá Ýí ÕÝæÝ ÇáÍÒÈ. ÝíÚãá Úáì ÊÃÔíÑåã ¡ æãä Ëã ÇáÞíÇã åæ  ÈÇÓÊÞØÇÈåã ááÍÒÈ ÇæÊßáíÝ ÇÍÏ ÑÝÇÞå ááÞíÇã ÈÚãáíÉ ÇÓÊÞØÇÈåã ¡ íÓÇÚÏå Ýí Ðáß ÇÓáæÈå ÇáãÍÈÈ Ýí ÇáØÑÍ æÇáÇÞäÇÚ¡ æÇáÞÏÑÉ Úáì ãÚÑÝÉ ÇÊÌÇåÇÊ ÇáÂÎÑíä¡ æÈåÐÇ Êãßä ãä ÇÓÊÞØÇÈ ÇáßËíÑ ãä ÇáÚäÇÕÑ ÇáæØäíÉ Åáì ÕÝæÝ ÇáÈÚË ãä ãÎÊáÝ ÇáÇæÓÇØ æÇáÔÑÇÆÍ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ.   ﺍﻭﻝ ﻣﻈﺎﻫﺭÉ ﻭÇﻋﺘﺼﺎﻡ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎÁ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ- ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ- ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ- ÇáÕåíæäí ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﺍﻟﻌﺮﻭﺑÉ (ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ) ﻋﺎﻡ1956 ÞÇÏ ﺍﻟﺸﻬﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ÇáÏÚæÉ æÇáÊåíÆÉ áãÙÇåÑÇÊ ßÈíÑÉ ﻣﺆﻳﺪﺓ ﻟáÔÚÈ ÇáÚÑÈí Ýí  ﻣﺼﺮ ﻭÏﻋﻮﺓ ÇáÓáØÉ ÇáÇãÇãíÉ ÇáíãäíÉ  ﺍﻟﻰ ﻣﺴﺎﻧﺪﺓ ﻣﺼﺮ .ﻓﺨﺮﺟﻮÇ ﺑﻤﻈﺎﻫﺮﺓ ﺍﺣﺘﺠﺎﺝ ﻃﻼﺑﻴﺔ ﻋﺎﺭﻣﺔ ﺍﺷﺘﺮﻛﺖ ﻓﻴﻬﺎ ßá ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ  ﻓﺠﺎﺑﺖ ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ æ ﺷﻮﺍﺭﻉ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺻﻨﻌﺎÁ ﻭﺃﻧﻀﻢ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺍﻻﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ¡ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻬﺘﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﻤﺪﻭﻳﺔ ﺍﻟﻤﻨﺪﺩﺓ ﺑÇáÇﺳﺘﻌﻤﺎﺭ ﻭﺍﻋﻮﺍﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﺍﻟﺮﺟﻌﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺪﻳﻦ ﻭﺣﻠﻔﺎﺋﻬﻢ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﻴﻦ¡ ﻭﻗﺪ ﻣﺮÊ åÐå  ﺍﻟﻤﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺑﻤﻘﺮﺍﺕ ÇáÓÝÇÑÇÊ  ﺍﻻﺟﻨﺒﻴﺔ  ﻭﺭﻣﺖ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ÇáÛÇÖÈÉ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺑﻮﺍﺑﻬﺎ ﻭﻧﻮﺍﻓﺬﻫﺎ  ﺛﻢ ﺗﺠﻤﻬﺮﺕ ﺍﻣﺎﻡ ﺍﻟﺴﻔﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﻤﻴﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮﺣﺎﻟﻴﺎ¡ ﺍﻣﺎﻡ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺟﻤﺎﻝ ﺟﻤﻴﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﻘﻴﺖ ﺍﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﻭﺍﻟﺨﻄﺐ Çﻟﻤﺆﻳﺪﺓ ﻟﻤﺼﺮ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻔﺘﺢ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﻉ ﻟﻠﻘﺘﺎﻝ ﺿﺪ ﺣﻠﻒ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻥ ÇáÕåíæäí -ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ - ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ¡ ﻭﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺣﻮﻝ ﻣﻘﺮ ﻣﺒﻨﻰ ﺍﺫﺍﻋﺔ ﺻﻨﻌﺎÁ. ﻭﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻭﻻﺿﺮﺍﺑﺎﺕ ﻭÇﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎﺕ ﺗﻐﻤﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺪﻥ  ﻭﺗﻘﺎﻃﻊ ﺍﻟﺒﻮﺍﺧﺮ ﺍﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ  ﻭﻳﺮﻓﺾ ﺣﺘﻰ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﻭﻛﻞ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻱ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻌﻤﺮíä ﺣﺘﻰ ﺍﻟﺴﻮﺍﺡ ﻣﻨﻬﻢ. ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻝ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ ﻃﺎﻫﺮ¡ ﺍﺣﺪ ﺍﻫﻢ ﺍﻟﻤﻨﻌﻄﻔﺎﺕ ﻓﻲ ﻧﺸÃÉ ﻭﺗﻄﻮﺭ ﺍáÍÑßÉ  ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻦ ﻛﻠﻬﺎ . ﻛﻤﺎ ﺷﻜﻞ ﺍﻳﻀﺎ ﺗﺒﺪﻻ ﺟﻮﻫﺮﻳﺎ ﻭﺍﺿﺤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ.  ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻭﺍﻟﺪﺍﻓﻊ ááÇäÔØÉ ﻫﻮﺳﻴﺎﺳﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﻭﺍﻻﻋﺪﺍﺩ ﻟﺘﻔﺠﻴﺮ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺑﺨﻄﻮﺍﺕ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺔ  ﻭﻓﻖ ﺧﻄﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳíÇÓí ﻭﺛﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﺿﺢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ÍÊì Åä íÊÇﺳﻴﺲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻈﺒﺎﻁ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ¡æãåÏÊ Çáì ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻈﺒﺎﻁ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ ﻭﻓﻲ ﺍﺟﻨﺤﺔ ﺣﺰﺏ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ æﻛﺎﻥ ﻟﻬﻢ ﺍﺳﻬﺎﻣﺎﺗﻬﻢ ÇáÇíÌÇÈíÉ ﻓﻲ ﺗﻔﺠﻴﺮﺍﻟﺜﻮﺭﺓ. Ç ÌäÍÉ ÇáÍÒÈ ÇáËáÇËÉ  ßÇä ﺣﺰﺏ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻳﻤﺎﺭﺱ ﻧﺸﺎﻃﻪ ﻋﺒﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﺍﺟﻨﺤﺔ ÈÓÑíÉ  ﻣﻄﻠﻘﺔ æåí ﺟﻨﺎﺡ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻣﺪﻧﻲ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻭﺍﻻﺩﺑﺎÁ  ﻭﺍﻟﻜﻮﺍﺩﺭ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭﺍﻻﻋﻼﻣﻴﺔ ﻭÇﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ æÇáÝäíÉ æÈÇáÇÎÕ  ﻣﻨﻬﻢ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻻﺫﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ﻭﺍﻻﻣﺎﻛﻦ ÇáÍÓÇÓÉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ¡ ﻭﺟﻨﺎﺡ ﻣﺪﻧﻲ ﻗﺒﻠﻲ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﺋﺦ ﻭﺍﺑﻨﺎÁ ﺍﻟﻤﺸﺎﺋﺦ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻴﺮﻳﻦ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭﻭﺟﻨﺎﺡ ﻋﺴﻜﺮﻱ ﻳﻤﺜﻠﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﺛﺒﺖ ﺍä ﺍﻟﺒﻌﺜﻴﻮﻥ ßÇäæÇ íÔßáæä ÇáÛÇáÈíÉ ÇáÚÙãì Ýí ÇáåíÆÉ ÇáÞíÇÏíÉ æÇááÌäÉ ÇáÊÇÓíÓíÉ  æÇááÌÇä ÇáÝÑÚíÉ ááÊäÙíã .  æãÌãá ÇáÞæá åäÇ  ﺍﻥ ﺍﻟﺸﻬﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ  ﻛﺎﻥ ﻫﻮ ﻫﻤﺰﺓ ﺍﻟﻮﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﺰﺏ ﻭﺑﻴﻦ ﻛﻮﺍﺩﺭ ﻫﺬﻩ ÇááÌäÍÉ  ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺴﺆæﻝ ﻋﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ.     ÏæÑå Ýí ÊÃÓíÓ ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ ÓÇåã ÇáÑÝíÞ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÈÊÔßíá ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ ÓæÇÁ ÝíãÇ íÊÚáÞ ÈÇáåíßáíÉ æÇáÖæÇÈØ ÇáÊäÙíãíÉ  ÇæÈÇåÏÇÝ ÇáÊäÙíã æßá ÇáæÓÇÆá ÇáÊí Êãßäå åæ æÑÝÇÞå ãä ÇáÞíÇã ÈåÐå ÇáãåãÉ. æãä íÞÑà ÈÊÚãÞ æíÞÇÑä Èíä ÇáÂÑÇÁ æÇáÔåÇÏÇÊ ÇáæÇÑÏÉ ÝíãÇ ßÊÈ ææËÞ ÍÊì Çáíæã Úä ËæÑÉ ٢٦ÓÈÊãÈÑ íÓÊØíÚ ãä ãÍÊæíÇÊåÇ ãÚÑÝÉ æÊÍÏíÏ ãßÇäÉ æÏæÑ ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÝíåÇ¡ æÝí æÖÚ ÇááÈäÇÊ ÇáÇæáì áÎáÇíÇ ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ æÈäÇÁ ÇáÊäÙíã áÇÍÞÇ¡  æÝí ÞíÇÏÉ ÇáÇäÔØÉ ÇáÓíÇÓíÉ¡ æÇáÊäÙíãíÉ¡ æÇáÚÓßÑíÉ¡ ãä ÇÌá ÇÓÞÇØ ÇáÍßã Çáãáßí æÅíÌÇÏ ÇáÈÏíá ÇáæØäí - ÇáËæÑí Ýí ÇáÈáÇÏ æãä åÐÇ ÇáãäØáÞ äÓÊØíÚ ÇáÞæá æÚáì ÖæÁ ÇáãÚØíÇÊ ÇáÞÊÇáíÉ ¡ Çä ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ¡ ßÇä åæ ÇáãÊÈäí æÇáÏÇÚíÉ ÇáÇæá áÊßæíä ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ¡ æãä åÐå ÇáãÚØíÇÊ: • Ãä (ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ) Êã ÊÃÓíÓå ÑÓãíÇ Ýí ÏíÓãÈÑ ÚÇã ١٩٦١ã ÈÕäÚÇÁ Úáì ÇáäÍæ ÇáÐí ÌÇÁ Ýí æËíÞÊåã ÇáÊÇÑíÎíÉ (ÇÓÑÇÑ ææËÇÆÞ ÇáËæÑÉ ÇáíãäíÉ ) Ýí ÇáÇÌÊãÇÚ ÇáÍÇÓã ÇáÐí ÚÞÏ Ýí ãäÒá ÇáãáÇÒã ÚÈÏ Çááå ÇáãÄíÏ ÍíË ÊáÇåÇ ÚÞÏ ËáÇËÉ ÇÌÊãÇÚÇÊ ãÊÊÇáíÉ æÇÓÊÛÑÞ ßá ÇÌÊãÇÚ ãÇíÞÑÈ ãä ÓÊ ÓÇÚÇÊ ãÊæÇÕáÉ ÊãÎÖ ÚäåÇ ÇÊÝÇÞ ÇáÌãíÚ Úáì Ãä ÊßáÝ ÇááÌäÉ ÇáÞíÇÏíÉ ÇáãäÊÎÈÉ ãä ÞÈá ÇáÞÇÚÏÉ ÇáÊÃÓíÓíÉ ÇáãÔßáÉ Ýí ÇÌÊãÇÚ ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ (ÏíÓãÈÑ ١٩٦١ã) ÈæÖÚ ÇáÕíÛÉ ÇáäåÇÆíÉ áßá åÐå ÇáÊÕæÑÇÊ Ýí Ôßá ÃåÏÇÝ ááÊäÙíã ÇáãÒãÚ ÞíÇãå . æßÇä ÒãáÇÁ (ÑÝÇÞ) ÇáÔåíÏ Ýí ÕäÚÇÁ ÍÊì ÇáÇíÇã ÇáÇæáì ãä ÚÇã ٦١ã ÚÈÇÑÉ Úä ãÌãæÚÉ ÖÈÇØ íÔßáæä æÖÚÇ ÊäÙíãíÇ ÓÑíÇ æÇÍÏÇ åæ ãÇ ÚÑÝ ÈÇáÞÇÚÏÉ ÇáÊÇÓíÓíÉ ÇáÊí ÇäÊÎÈÊ ÇááÌäÉ ÇáÞíÇÏíÉ  ãä ÎãÓÉ ÇÚÖÇÁ ¡ ÇÞÑÊ ÈÊßáíÝ ÇÍÏ ÇÚÖÇÁ ÇáÞÇÚÏÉ ÇáÊÇÓíÓíÉ ÈãåãÉ ÇáÅÚÏÇÏ áÊÔßíá ÎáÇíÇ ÃÓÇÓíÉ ¡ æÞíÇã ÇáÎáÇíÇ ÇáÇÓÇÓíÉ  ÈÊÔßíá ÎáÇíÇ ÝÑÚíÉ. æãä ÇáæËÇÆÞ íÈÏæ Çä ÇáÇÌÊãÇÚ áã íßä ÇáÃæá ÝÞÏ ÓÈÞÊå¡ ÇÌÊãÇÚÇÊ ÊãåíÏíÉ Úáì ãÎÊáÝ ÇáãÓÊæíÇÊ Çæãä ãÎÊáÝ ÇáÏÝÚÇÊ ãä ÖÈÇØ ÇáÌíÔ æÇáÇãä¡ æÝí åÐå ÇáÇÌÊãÇÚÇÊ æÖÚÊ ÇááãÓÇÊ ÇáÃæáì ááÊÕæÑÇÊ æÇáØãæÍÇÊ ÇáÊí íÑíÏ ÇáÊäÙíã Çä íÍÞÞåÇ Úáì ßÇÝÉ ÇáãÓÊæíÇÊ.  æÊæÖÍ ÇáãÕÇÏÑ ØÈíÚÉ ÇáÚáÇÞÉ ÇáÊí ßÇäÊ Èíä ÖÈÇØ  ÊÚÒ æÕäÚÇÁ¡ æÈÇäåã ßÇäæ ßáÇ æÇÍÏ¡ ÈÏæäãÇ ÝÑÞ¡ æáÐáß ÈãÌÑÏ ãÇ ÇÌÊãÚ ÇáãÄÓÓæä ááÊäÙíã Ýí ÕäÚÇÁ ÇÊÎÐæÇ ÞÑÇÑåã ÇáÖãäí ÈÇä íÞæã ÒãíáÇåã Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ¡ æãÍãÏ ãØåÑ ÈÊÔßíá ÝÑÚåã ÇáÂÎÑ Çáãßãá Ýí ÊÚÒ.    • æÇæÖÍÊ ÇáãÕÇÏÑ ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÖÈÇØ  ÊÚÒ¡ ÇáÐíä ÔßáæÇ ãÄÎÑÇ ÝÑÚ ÇáÊäÙíã ¡ æÛíÑåã ãä ÇáÞæì ÇáÓíÇÓíÉ ÇáäÔØÉ ÍíäÐÇß åäÇß ¡ æÇáÊí ßÇäÊ Êæáíåã ÃåãíÉ ÎÇÕÉ ÈÇÚÊÈÇÑåã ßÇäæ íÔßáæä ãä æÌåÉ äÙÑ åÐå ÇáÞæì ÇáÇãá ÇáæÍíÏ Ýí ÇáÊÛííÑ ¡ æáÚá ãÑÏ Ðáß Ãä ÇáÊÎØíØ ßÇä íÌÑí ÍíäÆС Çä íÊæáì ÖÈÇØ ÊÚÒ ãåãÉ ÇáÊÎØíØ æÇáÅÚÏÇÏ áÞíÇã ÇáËæÑå Ýí ٢٣íæáíæ ÍíË ßÇä åäÇß äÔÇØ ãßËÝ íÞæã Èå ÇáÑÝíÞ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí æÑÝÇÞå ÇáÖÈÇØ Ýí ÊÚÒ¡ ãÚ ãÎÊáÝ ÇáÞæì ÇáÓíÇÓíÉ ÇáÇÎÑì ææÌæÏ ãÎØØ ßÇãá áÞíÇã ÇáËæÑÉ ßÇä ÇÚÏå Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí  æÑÝÇÞå æÈÞíÊ Êáß ÇáÞæì ÇáÓíÇÓíÉ  ÊäÊÙÑ ÊäÝíÐå¡ áßä æÝÇÉ (ÇáÇãÇã ÇÍãÏ ) ÛíÑÊ ÇáÇãæÑ æÊæÞÝÊ ÎØÉ ÞíÇã ÇáËæÑÉ Úáì ÇáäÙÇã ÇáÇãÇãí Ýí ÊÚÒ ÇáÐí ßÇä íÊÎÐåÇ ÇáÇãÇã ÇÍãÏ ÚÇÕãÉ áÍßãå æÇæÌÈÊ ÇäÊÞÇá  ãÑßÒ ÇáÅÚÏÇÏ æÇáÊäÝíÐ Åáì ÕäÚÇÁ.    ÔåÇÏÇÊ ãäÕÝÉ • íÞæá ÇááæÇÁ ÇáãäÇÖá ' Úáí Èä Úáí ÇáÍíãí  æåæ ÇÍÏ ÇÚÖÇÁ ÇáÎáÇíÇ ÇáÇÓÇÓíÉ áÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ æÞÇÆÏ ÞæÇÊ ÇáÇÞÊÍÇã áÞÕÑ ÇáÔßÑ (ÇáÞÕÑ ÇáÌãåæÑí ÍÇáíÇ) ÚÔíÉ ÞíÇã ËæÑÉ ٢٦ÓÈÊãÈÑ Ýí ÔåÇÏÊå Úä ÏæÑ ÑÝíÞå ÇáÔåíÏ ÇáÈØá Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí  Ýí ÊÃÓíÓ ÇáÊäÙíã ÇáÓÑí : (Ãäå áæáÇ ÞæÉ ÔÎÕíÊå ÇáÊí ÇÌÊãÚÊ ÝíåÇ ßá ÚäÇÕÑ æãÞæãÇÊ ÑÌá ÇáÞíÇÏÉ ÇáËæÑíÉ¡ æÚÔÞå  ááËæÑÉ äÝÓåÇ¡ æËæÑíÊå ÇáäÇÖÌÉ ÇáãÊÌÐÑÉ áãÇ ÊÍÞÞ áÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ ÍÏË Êßæíäå¡ æÇÓÊãÑÇÑ ãæÇÕáÉ ÏæÑå ÇáæØäí ÇáäÖÇáí æÍÊì äÌÇÍå Ýí ÚãáíÉ ÞíÇã ÇáËæÑÉ ãä ÎáÇá ÊÍÑßÇÊå¡ æÇÊÕÇáÇÊå ÇáíæãíÉ ÇáÏæÑíÉ æÇáØÇÑÆÉ ) ãæßÏÇð (Ãäå ßÇä íÞæã ÈÇáÊÎØíØ  æÈÊäÙíã æÊÔßíá ÇáÎáÇíÇ ÇáÓÑíÉ Ýí ÅØÇÑÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ æíÑÃÓ ÇÌÊãÇÚÇÊåÇ ÇáÏæÑíÉ¡ æÇáÇÓÊËäÇÆÉ ¡ ÈÍßã ÇÞÏãíÊå¡ æäÖÌ æÚíå¡ æÊæåÌ ÝßÑå¡ æÊæÞÏ ËæÑíÊå¡ ææØäíÊå¡ æÑÓæÎ ÅíãÇäå ÈÍÊãíÉ ÇáÊÛííÑ æÇáÞÖÇÁ Úáì ÇáÍßã ÇáÑÌÚí¡ æÇÌÊËÇË ÌÐæÑ ÍáÝÇÆå ÇáÊÞáíÏííä ãä ÑÌÚííä æÇÓÊÚãÇÑííä¡ æÇáÞíÇã ÈÇáÇÊÕÇáÇÊ æÇáÇäÊÞÇá Èíä (ÕäÚÇÁ - ÊÚÒ - ÇáÍÏíÏÉ - ÇÈ - ÐãÇÑ ) æÛíÑåÇ ÈåÏÝ ÊÔßíá ÎáÇíÇ ÇáÊäÙíã ÇáÓÑí æãÊÇÈÚÉ ÇÌÊãÇÚÇÊåÇ æßá ÇáãÓÊÌÏÇÊ ÇáÊí ÊÍÏË.

 

• æÝí ÓíÇÞ ÔåÇÏÇÊåãÇ ÇáÊÇÑíÎíÉ Úä ÇÓÈÞíÉ ÇáÔåíÏ ÇáãäÇÖá Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí Ýí ÊÃÓíÓ ÇáÎáÇíÇ ÇáÓÑíÉ áÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ¡ íÄßÏ ÇáãäÇÖáÇä æÚÖæÇ  ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ ÇááæÇÁ Úáí ÚäÞÇÏ æÇááæÇÁ ãÍÓä ÌíÇÔ ÈÞæáåãÇ (Ýí ÇáãÑÍáÉ ÇáÃæáì ÈÏà ÈÊäÙíã ÇáÎáÇíÇ ÇáÓÑíÉ Ýí ßá ãä ÊÚÒ¡ æÇáÍÏíÏÉ¡ æÕäÛÇÁ¡ æÚäÏãÇ Êã ÇäÔÇÁ ÇáÊäÙíã ÚåÏ ááÔåíÏ  Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí  æãÍãÏ ãØåÑ ÒíÏ Çä íäÔÆà ÊäÙíãÇ ãÑÊÈØ ÈÊäÙíã ÕäÚÇÁ Úáì ÇÓÇÓ Ãä íäÌÒ ÊäÙíã ÊÚÒ ÇáËæÑÉ ãæÖÍÇ Ãä  ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ßÇä  Úáì ÑÇÓ ÞíÇÏÉ ÇáÝÑÚ íÞæÏ  ÇáÇÊÕÇáÇÊ æíäÙã ÇáÊäÓíÞÇÊ ãÚ ÇáËæÇÑ åäÇß¡ æÚáì ÑÇÓåã ÇáÞÇÖí ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÇÑíÇäí¡ æÚÈÏ ÇáÛäí ãØåÑ¡ ááÇÚÏÇÏ æÇáÊåíÆÉ ááËæÑÉ ßæäå íÍÙì ÈËÞÉ ãÚÙã ÇáÖÈÇØ ÇáÐíä íÊæáæä ÝÚáÇ ÇáãæÇÞÚ ÇáÞíÇÏíÉ Ýí ÇáÌíÔ ÓæÇÁ Ýí ÕäÚÇÁ ÇæÝí ÊÚÒ .

 

• ÇááæÇÁ ÇáãäÇÖá ÇÍãÏ ÞÑÍÔ ÇÍÏ ÇÚÖÇÁ ÇáÎáÇíÇ ÇáÝÑÚíÉ áÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ  íÄßÏ Ýí ÔåÇÏÊå ÇáÊÇÑíÎíÉ Úáì ÇáÍÞíÞÉ ÇáÊÇáíÉ ÈÞæáå ( ÇáÊäÙíã Ýí ÈÏÇíÉ ÇáÇãÑ ÝßÑ Ýíå ãÌãæÚÉ ãä ÇáÇÔÎÇÕ ãäåã ãÍãÏ ãØåÑ ÈÇáÏÑÌÉ ÇáÇæáì æÚáí ÚÈÏ ÇáãÛäí).

 

• ÇááæÇÁ ÇáãäÇÖá ÍÓíä ÔÑÝ ÚÖæ ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ æÝí ÓíÇÞ ÅÌÇÈÊå Úáì ÇáÓÄÇá ÇáÊÇáí (åá ÃäÕÝ ÇáßÊÇÈ æÇáãÄÑÎæä ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÇáÐí íÌãÚ ßá ÇáãäÇÖáíä ããä áÇíÒÇáæä Úáì ÞíÏ ÇáÍíÇÉ Ãäå ßÇä ÇáÏÇíäãæ ÇáãÍÑß áÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ æáËæÑÉ ٢٦ÓÈÊãÈÑ) ¿ íÞæá :(ÇáÍÞíÞÉ áä íÓÊØíÚæÇ ÇäÕÇÝå æáæ ßÊÈæÇ áÇä ÏæÑå ßÇä ßÈíÑ ÌÏÇ.  ÏæÑÇ áíÓ ÈÓíØÇ æáÇåíäÇ Ýåæ Çæá ãä ÝßÑ ÈÅÞÇãÉ ËæÑÉ ÝÎØØ áåÇ ãÓÈÞÇ æÈÏÇ Çæáì ÎØæÇÊåÇ ÈÅÞäÇÚ ÇáÝÕÇÆá ÇáæØäíÉ Ýí ÇáÇÌÊãÇÚ Úáì ßáãÉ æÇÍÏÉ  æÚãá Úáì ÊÇÓíÓ ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ .

 

• ÇáÏßÊæÑ ÓÚíÏ ÍãíÏ ÇáÛáíÓí ÇÓÊÇÐ ÇáÊÇÑíÎ ÇáãÓÇÚÏ ÈÌÇãÚÉ ÕäÚÇÁ ¡Ýí ÑÓÇáÊå ÇáÊí äÇá ÈãæÌÈåÇ ÔåÇÏÉ ÇáÏßÊæÑÇå Íæá (ËæÑÉ ٢٦ÓÈÊãÈÑ ÇáíãäíÉ) íÞæá (Çä ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí åæ Çæá ãä ÝßÑ Ýí ÇáÊäÙíã ÇáÚÓßÑí ÇáËæÑí - ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ - ÍíË ÈÏà ÇáãáÇÒã Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÈÅÞäÇÚ äÝÑ Þáíá ãä ÑÝÇÞå ÇáÚÓßÑííä ÇáãÚÊäÞíä ááÝßÑ ÇáÊÍÑÑí ÈÇáÝßÑÉ æÚãá Úáì ãÓÇÚÏÊåã Ýí ÇÓÊÞØÇÈ ÇáÖÈÇØ ÇáæØäííä ÇáÕÛÇÑ æãä Ëã ÊÇÓíÓ ÊäÙíã ÚÓßÑí ÓÑí ÚÑÝ ÈÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇÍÑÇÑ Ýí ÈÏÇíÉ ÇáäÕÝ ÇáËÇäí ãä ÇáÚÇã ١٩٦١ã æßÇäÊ ÞíÇÏÊå Ýí ãÚÙãåÇ ÈÚËíÉ) ...ãÄßÏÇ ÈÞæáå (áÞÏ Êæáì ÞÇÏÉ ÇáÊäÙíã ÈÒÚÇãÉ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí ÚãáíÉ ÇáÅÚÏÇÏ ááËæÑÉ ÈÓÑíÉ ÊÇãÉ) .

 

• ÇáÇÓÊÇÐ ÇáÕÍÝí ãÍãÏ ÞÇÆÏ ÇáÚÒíÒí Ýí ÎÊÇã ÇáÇÓÊØáÇÚ ÇáÐí ÇÚÏå ÈãäÇÓÈÉ ÇáÚíÏ Çá٤٨ áËæÑÉ ٢٦ÓÈÊãÈÑ æäÔÑå Ýí ÕÍíÝÉ ÇáãíËÇÞ íÄßÏ: (Çä ÇáÔåíÏ Úáí ÚÈÏ ÇáãÛäí æÈÍÓÈ ÇáãÕÇÏÑ æÇáÏÑÇÓÇÊ æÇáÔåÇÏÇÊ ÇáÊí ÍÕá ÚáíåÇ ßÇä ÇáÞÇÆÏ ÇáÝÚáí æÇáãÍÑß áËæÑÉ ٢٦ÓÈÊãÈÑ ãÚ ÈÞíÉ ÇÝÑÇÏ ÊäÙíã ÇáÖÈÇØ ÇáÇ ÍÑÇÑ¡ æÈÇäå ÇÓÊØÇÚ ãä ÎáÇá ÍãÇÓå æÍäßÊå æÐßÇÆå æÞíÇÏÊå ÇáÝÐå ãä ÇÓÊÞØÇÈ ÚÏÏ ãä ÇáÖÈÇØ ÇáÔÈÇÈ ¡æÈÚÖ ÇáÔÎÕíÇÊ ãä ÇáÖÈÇØ ÇáßÈÇÑ æÇáãÏäííä áÊßæíä ÇáÊäÙíã æÇáÈÏÁ ÈÇáÊÝßíÑ ÈÊÝÌíÑ ÇáËæÑÉ ÇáÊí ÊßááÊ ÈÇáäÌÇÍ æÞÏã ÑæÍå ÇáØÇåÑÉ ÝÏÇÁ áåÐÇ ÇáæØä æáÍÑíÊå æÊÞÏãå æÇÒÏåÇÑå .